終遠的威爾修漢化手機版是一款戀愛養(yǎng)成類型的游戲，而且是一款乙女向的游戲作品，游戲中會有很多的不同風(fēng)格的角色出現(xiàn)，你可以和這些角色進行互動，從而發(fā)展出一段有趣的故事情節(jié)，多種不同的選項也可以通向不同的結(jié)局，讓用戶可以進行體驗。感興趣的用戶就來這里進行下載和使用吧!

終遠的威爾修角色介紹

決心告別死亡纏身宿命的少女

瑟蕾思Ceres

※名字可變更/CV：無

「……神啊。我……我殺了很多的人?！?

年齡：十八歲

職業(yè)：幫忙處理孤兒院的日常事務(wù)

本作女主角，在懂事之前便失去了雙親。與其往來的人容易遭逢不測，或是突然死亡，因此也被人稱之為「死神」，一直以來都被周遭的人所忌諱。

女主角對于自己會使身旁的人陷入不幸一事深感痛苦，就在她對這樣的人生感到絕望，并打算自我了結(jié)之時遇見了安庫。這也讓她決定坦然面對，今后在這個國家上演的各種「死亡」。

樂于愛人的男人

伊孚Yves

CV：齊藤壯馬

「就算這世上沒有任何人愛我——我也會愛所有的人?！?

年齡：十八歲

職業(yè)：萬能工作室的店長、義警隊隊員

經(jīng)營萬能工作室——「庫魯」的青年，同時也是義警隊的一員。

為人認(rèn)真且誠實，深受街坊鄰居信任。

他是一名博愛主義者，認(rèn)為在某些情況下，就算是作惡也應(yīng)該被接納。

因小時候意外被燒傷，而遭到父母遺棄。

他相信只要持續(xù)去愛人、幫助人，總有一天會遇見愿意愛自己的人。

渴望指引他人的男人

璐卡普魯斯特Lucas Proust

CV：平川大輔

「我認(rèn)為教師這個職業(yè)，無疑是神所賜予我的天職。」

年齡：二十二歲

職業(yè)：教師

走訪于教會、孤兒院之間教導(dǎo)孩童的志工老師，曾多次造訪女主角生活的機構(gòu)。

他個性一絲不茍、待人和善，不過也有著正義感強烈的一面。

有個體弱多病的妹妹，故時常進出醫(yī)院。

他信奉神明，認(rèn)為小孩是上天的恩賜，非常愛護他們。

不愿寬恕他人的男人

馬蒂斯克洛德Mathis Claude

CV：天﨑滉平

「我要親手……殺了那家伙……替哥哥報仇……!」

年齡：十七歲

職業(yè)：克洛德家族當(dāng)家

居住于富人區(qū)的少年，喜愛閱讀，居室內(nèi)的藏書不計其數(shù)。

生性軟弱、極為怕生，不太習(xí)慣和他人對視，所以有時不能很順暢地與人交談。

為了替自己所敬愛卻遭到「處刑人」殺害的兄長報仇，馬蒂斯一直在尋找著兇手。

熱衷于為他人續(xù)命的男人

席安布洛菲沃思Scien Brofiise

CV：細谷佳正

「反正人的軀體，不過是用來保存腦袋和心臟的容器而已?！?

年齡：二十三歲(軀體年齡)

職業(yè)：研究學(xué)者、國立研究院院長

國立研究院的院長，同時也是創(chuàng)造「記憶下載」系統(tǒng)的天才科學(xué)家。

他自身也多次利用此系統(tǒng)下載記憶，以「再生之人」的身份活過了漫長的歲月。

認(rèn)為人類只是用完就丟的工具，情感則是人類的缺陷。

做事講求效率，甚至把自己和親屬的性命，都視為是研究數(shù)據(jù)的一部分。

理解追求成為凡人心愿的男人

阿道夫Adolphe

CV：八代拓

「這個國家的人民本性……還是跟以前一樣，自始至終都沒變啊?！?

年齡：二十一歲

職業(yè)：義警隊隊長

義警隊的隊長，與女主角在同一間孤兒院長大，目前獨自住在郊外。

盡管言行舉止有些粗魯，但本性十分溫柔，無法對需要幫助的人置之不理。

在女主角的心中，似乎將他當(dāng)作一位可靠的兄長。

將死亡玩弄于股掌間的男人

安庫Ankou

CV：興津和幸

「倘若你能實現(xiàn)和我的約定……我就讓你重生為一名『平凡的少女』?！?

年齡：???歲

一名神出鬼沒，自稱是「死亡看守人」的男子。

他阻止了試圖自殺的女主角，并提議她去揭開盤踞在亞爾裴謝爾的死亡謎團。

言行舉止時常會故弄玄虛，讓人難以看透他真正的想法。

終遠的威爾修漢化手機版app特色

1、游戲中有著非常多的結(jié)局，并且提供了各種不同的劇情分支。

2、玩家需要追隨自己的內(nèi)心來做出選擇，各種不同選擇對應(yīng)了不同的分支。

3、更多故事內(nèi)容會在游戲中得到解鎖，大家可以進行查看。

終遠的威爾修漢化手機版app優(yōu)勢

1、游戲有著一種古典時期的美學(xué)表現(xiàn)，人物設(shè)計也有一種哥特式的風(fēng)格。

2、游戲以文字作為劇情的主要推動方式，玩家需要在游戲中進行閱讀并做出選擇。

3、大家可以自由游玩這款游戲，在關(guān)鍵選擇節(jié)點上可以進行保存。